IASES-ES (Técnico Superior Socioeducativo – Psicologia) – Pós-Edital – Pacote Completo – Estrategia 2025.2
IASES-ES - Língua Portuguesa - 2025 (Pós-Edital)
- Aula 01 – Aula 00 (Somente em PDF) Nivelamento
- Aula 02 – Aula 01 Ortografia oficial (Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa). Acentuação gráfica.
- Aula 03 – Aula 02 Classes de palavras: substantivos, adjetivos, pronomes, artigos, numerais, advérbios e interjeições. Colocação pronominal.
- Aula 04 – Aula 03 Classes de palavras: preposições e conjunções.
- Aula 05 – Aula 04 Classes de palavras: verbos.
- Aula 06 – Aula 05 Sintaxe. Relações de coordenação e subordinação entre orações e termos da oração.
- Aula 07 – Aula 06 Sinais de pontuação.
- Aula 08 – Aula 07 Concordância verbal e nominal.
- Aula 09 – Aula 08 Regência verbal e nominal.
- Aula 10 – Aula 09 Marcas de textualidade. Coesão, coerência. Mecanismos de coesão textual. Emprego de elementos de referenciação, substituição e repetição; conectores e outros elementos de sequenciação textual. Reescrita de frases e parágrafos.
- Aula 11 – Aula 10 Semântica. Sinônimos, antônimos, homônimos, parônimos, denotação e conotação. Significação de palavras e expressões. Substituição de palavras ou trechos do texto. Figuras de linguagem.
- Aula 12 – Aula 11 Compreensão e interpretação de textos. Tipologia e gêneros textuais. Intertextualidade. Reorganização de orações e períodos. Adequação de textos a diferentes níveis de formalidade e gêneros.
- Aula 13 – Aula 12 (Somente em PDF) Aula extra
IASES-ES - Raciocínio Lógico-Matemático - 2025 (Pós-Edital)
- Aula 01 – Aula demo Estruturas Lógicas I Vídeos Estruturas Lógicas – Conceito de proposicao – Teoria Estruturas Lógicas – Valor Lógico e Princípios Básicos – Teoria Estruturas Lógicas – Proposições Simples e Compostas – Teoria Estruturas Lógicas – Conectivos, Simbologias e Operações – Teoria Estruturas Lógicas – Tabela Verdade do não -Teoria Estruturas Lógicas – Tabela-verdade do “e” – Teoria Estruturas Lógicas – Tabela-verdade do “ou” – Teoria Estruturas Lógicas -Tabela-verdade do “ou…ou – Teoria Estruturas Lógicas -Tabela-verdade do “se…então” – Teoria Estruturas Lógicas – Tabela-verdade do “se e somente se” – Teoria Estruturas Lógicas – Exercício de Fixação 1 Estruturas Lógicas – Exercício de Fixação 2 Estruturas Lógicas – Leituras da Condicional – Bloco 01 – Teoria Estruturas Lógicas – Leituras da Condicional – Bloco 02 – Teoria Estruturas Lógicas – Leituras da Condicional – Exercício de Fixação Estruturas Lógicas – Leitura da bicondicional – Teoria
- Aula 02 – Aula 01 Estruturas Lógica II
- Aula 03 – Aula 02 Equivalências e Negações Lógicas
- Aula 04 – Aula 03 Diagramas Lógicos
- Aula 05 – Aula 04 Lógica de Argumentação
- Aula 06 – Aula 05 Problemas de Lógica
- Aula 07 – Aula 06 Raciocínio Sequencial
- Aula 08 – Aula 07 Operações Básicas; Potenciação e Radiciação; Problemas; Expressões Numéricas; Expressões Algébricas
- Aula 09 – Aula 08 Unidades de Medida
- Aula 10 – Aula 09 Frações; Razão e Proporção; Proporcionalidade
- Aula 11 – Aula 10 Regra de Três Simples e Composta
- Aula 12 – Aula 11 Porcentagem
- Aula 13 – Aula 12 Juros Simples
- Aula 14 – Aula 13 Juros Compostos
- Aula 15 – Aula 14 Equações e Sistemas
- Aula 16 – Aula 15 Geometria Plana
- Aula 17 – Aula 16 Geometria Espacial
- Aula 18 – Aula 17 Apresentação de Dados
- Aula 19 – Aula 18 Médias
- Aula 20 – Aula 19 Mediana
- Aula 21 – Aula 20 – Moda
- Aula 22 – Aula 21 Medidas de Variabilidade ou Dispersão
- Aula 23 – Aula 22 Análise Combinatória
- Aula 24 – Aula 23 Probabilidade
IASES-ES - Conhecimentos Específicos/Legislação Referente à Política Socioeducativa - 2025 (Pós-Edital)
- Aula 01 – Aula 00 – Prof. Tiago Zanolla Ética e Legislação na Administração Pública
- Aula 02 – Aula 01 – Prof. Tiago Zanolla Regime Disciplinar e Processo Administrativo Disciplinar previsto na Lei Complementar nº 46/1994
- Aula 03 – Aula 02 – Prof. Ricardo Torques A natureza jurídica da incorporação de normas internacionais; 11/10/2025
- Aula 04 – Aula 03 – Prof. Ricardo Torques Direitos Humanos (Declaração Universal Dos Direitos Humanos); 14/10
- Aula 05 – Aula 04 – Prof. Ricardo Torques Regras mínimas das Nações Unidas para proteção de jovens privados de liberdade; 6. Regras mínimas das Nações Unidas para a Administração da Justiça da Infância e da Juventude – Regras de Beijing; 17/10
- Aula 06 – Aula 05 – Prof. Ricardo Torques Convenções da ONU sobre os direitos da criança; 20/10
- Aula 07 – Aula 06 – Prof. Ricardo Torques Regras Mínimas para o tratamento de pessoas presas – Organização das Nações Unidas- ONU); 23/10
IASES-ES (Técnico Superior Socioeducativo - Psicologia) Conhecimentos Específicos - 2025 (Pós-Edital)
- Aula 01 – Aula 00 – Prof. Thayse + Prof. Priscila Psicodiagnóstico
- Aula 02 – Aula 01 – Prof. Thayse + Prof. Priscila Personalidade e teorias psicodinâmicas
- Aula 03 – Aula 02 – Prof. Thayse + Prof. Priscila Práticas Terapêuticas Individuais e Grupais em Ambulatório de Saúde Mental.
- Aula 04 – Aula 03 – Prof. Thayse + Prof. Priscila Psicopatologia: etiologia, diagnóstico e tratamento das doenças mentais.
- Aula 05 – Aula 04 – Prof. Thayse + Prof. Priscila Áreas de Interesse Especial: dependência química, deficiências físicas e mentais. Psicossomática. violência doméstica e sexual.
- Aula 06 – Aula 05 – Prof. Thayse + Prof. Priscila O Psicólogo na Equipe Multidisciplinar. Psicologia e Cidadania: a comunidade e a promoção do bem-estar social.
- Aula 07 – Aula 06 – Prof. Thayse + Prof. Priscila Ética Profissional.
- Aula 08 – Aula 07 – Prof. Thayse + Prof. Priscila O papel do psicólogo educacional na gestão da educação; relação psicologia e Educação; psicologia da aprendizagem; processo de ensino aprendizagem. aprendizagem: processos psicológicos e o contexto social na escola
- Aula 09 – Aula 08 – Prof. Thayse + Prof. Priscila As relações entre trabalho e educação;
- Aula 10 – Aula 09 – Prof. Thayse + Prof. Priscila Concepções de desenvolvimento e teorias da aprendizagem: Piaget e Vigotsky.
- Aula 11 – Aula 10 – Prof. Thayse + Prof. Priscila Problemas de aprendizagem na escola. O fracasso escolar e suas implicações para a Psicologia.